De meeste MBO-instellingen zijn bezig met het invoeren van flexibiliseren en modulariseren om LLO en andere vormen van flexibel onderwijs mogelijk te maken. Dat blijkt nog niet zo eenvoudig. Flexibiliseren en modulariseren heeft niet alleen impact op onderwijsontwikkeling, maar heeft ook een forse impact op de onderwijsondersteuning. Eigenlijk op alles wat nodig is om op doelmatige en doeltreffende wijze flexibel onderwijs mogelijk te maken. Hoe zorg je voor organiseerbaar, betaalbaar en uitvoerbaar flexibel onderwijs? Dat én meer leer je in deze leergang!
Als je een leidinggevende of adviserende functie hebt binnen een MBO-instelling, of als je als professional werkzaam bent in het MBO, dan is deze leergang geschikt voor jou.
Na deze leergang:
- Heb je kennis, inzicht en vaardigheden opgedaan waarmee je het voortouw kunt nemen bij het flexibiliseren en modulariseren binnen jouw instelling.
- Ben je in staat om kritisch te reflecteren op de huidige manier van invoering van flexibiliseren binnen je organisatie.
- Ken je de dilemma’s en dynamiek op bestuursniveau ten aanzien van dit thema.
- Weet je welke principes essentieel zijn voor het invoeren van bepaalde flexibiliseringsscenario’s.
- Kun je de gekozen flexibiliseringsscenario’s vertalen in een of enkele heldere serviceconcepten en op basis daarvan de eisen vaststellen t.a.v. onderwijs en ondersteuning.
- Ben je in staat om op betrouwbare en transparante wijze een impact analyse uit te voeren en die te vertalen de meest geschikte veranderaanpak om zowel het onderwijs als de ondersteuning mee te krijgen.
- Weet je waarom portefeuille- en/of ketenmanagement, sturen op resultaat en digitalisatie (de digitale leerwegomgeving (DLWO)) voorwaardelijk zijn om flexibel onderwijs organiseerbaar, betaalbaar en uitvoerbaar te houden.
Deze leergang is ontwikkeld in opdracht van MBO Digitaal op basis van de handreiking “modulariseren en flexibiliseren in het MBO”, dat in 2025 is herzien. De vernieuwde handreiking vormt de basis voor de leergang.
Wij streven naar deelnemersgroepen waar talent, ervaring en potentie aanwezig is. Je bent werkzaam binnen een MBO-instelling en hebt bij voorkeur enkele jaren werkervaring. Daarnaast heb je enige ervaring met onderwijs en/of onderwijsondersteuning, en zie je de samenwerking tussen beide als een belangrijke schakel om flexibiliseren binnen je eigen instelling vorm te geven.
Deelnemers zijn bijvoorbeeld:
- Adviseur kwaliteitszorg onderwijs / O&K
- Informatiemanagers
- Onderwijsmanagers- en directeuren
- Managers en directeuren ondersteunende diensten
- LLO-adviseurs
- Deelnemers starten met een intakegesprek met de leergang-manager waarin de individuele leerbehoefte wordt besproken.
- Deelnemers leren van zowel van de vaste docenten (op basis van de stof uit de modules en de opdrachten tijdens de modules) als van de gastsprekers uit het MBO
- Deelnemers hebben de mogelijkheid om opdrachten uit te voeren binnen de eigen MBO-instelling met begeleiding / coaching van de docenten.
- Gemiddelde tijdbesteding naast de lesdagen: 2-4 uur per week
- Minimum aantal deelnemers: 8
- Maximum aantal deelnemers: 16
De leergang kent 6 modules verdeelt over 7 dagen (niet aaneengesloten).
Ontvangst vanaf 09:30 uur, aanvang 10:00 uur.
Dag 3 bestaat uit 3 dagdelen (tot 19:30 uur), de overige dagen uit 2 dagdelen (tot 17:00 uur).
Locatie: Space to Create (Utrecht CS) www.spacetocreate.nl
Binnenkort wordt de zesde leergang (groep) gepland in samenspraak met de vooraanmelders.
Je kunt je alsvast vooraanmelden via de button Aanmelden.
Deze leergang staat onder leiding van een Leergang-manager / docent: prof.dr.ir. Marcel van Assen.
Start en eindtijden onder voorbehoud
De investering voor deze leergang bedraagt 3995,- Euro (excl. 21% BTW). Dit bedrag is inclusief trainingsmateriaal (boek, handouts, cases) en arrangementskosten (koffie/thee, fris, koude lunch en snack), en een avondmaaltijd op dag 3.
Je kunt je voor deze leergang aanmelden via de knop Aanmelden.